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IN GITA viaggi di istruzione per le scuole |
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LABORATORI
DIDATTICI AMBIENTALI
QUANDO L'UOMO INCONTRA LA NATURA: MODULO FORESTA
Tra tecnologia e ambiente incontaminato
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Classi 3-4-5 delle scuole PRIMARIE e SECONDARIE di 1° GRADO
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TEMI TRATTATI
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studio di impatto ambientale, bioindicatori, chimica e fisica delle acque, impianti di potabilizzazione, analisi paesaggistica e territoriale, botanica, la foresta e il suo governo, suolo, astronomia |
PROGRAMMA
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1°GIORNO |
Sistemazione in foresteria, ritrovo presso l’annesso Centro dattico
ore 15.00/18.30
UNA DIGA NEL PARCO - ANALISI PAESAGGISTICA TERRITORIALE
- presentazione del laboratorio didattico e consegna dei materiali
- lezione introduttiva sul territorio e il suo utilizzo da parte dell’uomo
- escursione a Ridracoli: lettura del paesaggio, morfologia e idrologia del lago, geologia. Osservazione del Polo Paesaggistico
Cena e pernottamento
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2° GIORNO |
Colazione
ore 8.30/17.00
LA NATURA ATTORNO AL LAGO: LA VEGETAZIONE E IL SUOLO
- escursione in battello elettrico nel lago di Ridracoli e sbarco presso il Comignolo
- rientro a piedi lungo il sentiero natura che costeggia il lago, fino al rifugio Cà di Sopra: la flora e la vegetazione, riconoscimento delle specie erboree e arbustive
- analisi del bosco e della sua gestione
- il suolo: analisi di campagna
Pranzo al sacco presso il rifugio Cà di Sopra
- rientro lungo il sentiero natura fino alla Diga
Lungo il percorso attività di analisi del licheni, i bioindicatori dell'aria
LA FAUNA DEL PARCO NAZIONALE
- alla conoscenza degli abitanti del parco, con visita al Polo naturalistico in diga e alla sede centrale di Idro Ecomuseo delle Acque di Ridracoli
Cena
ore 20.30/22.30
ESCURSIONE NOTTURNA
L'ascolto dei suoni della foresta e osservazione delle stelle
Solo in autunno simulazione di censimento al bramito del cervo e del daino
Pernottamento |
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3° GIORNO |
Colazione
ore 9.00/12.30
QUANDO L'UOMO INCONTRA LA NATURA
- gioco finale a squadre, per scoprire come uomo e natura possono convivere
Pranzo e partenza
PROGRAMMA 2 giorni/ 1 notte
Si affronteranno gli stessi argomenti del programma 3 giorni dalle 9.30 del primo giorno alle 18.00 del secondo |
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Un territorio, quello dell'alta valle del Bidente nell'Appennino Romagnolo, particolarmente rilevante sotto il profilo naturalistico all'interno del Parco Nazionale delle Foreste Casentinesi e una diga, quella di Ridracoli, S. Sofia (FC), realizzata con le più avanzate tecnologie idrauliche e ingegneristiche. E' questo il binomio che fa da filo conduttore ai laboratori ambientali proposti. Lo studio di impatto ambientale guida l'analisi del territorio con l'approfondimento degli aspetti ambientali, tecnici ed economici legati alla convivenza e all'interazione con la diga. Le attività sono condotte con l'utilizzo di carte, di modelli, con osservazioni sul campo e con analisi dei parametri più significativi sotto il profilo ambientale, tecnico ed economico. |
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Quota di
partecipazione individuale |
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Le quote comprendono |
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Le quote non comprendono |
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Alloggio |
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Aree disciplinari: |
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settembre/novembre 2009 marzo/giugno 2010 |
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3 giorni
studenti € 113,00
insegnanti € 70,00
2 giorni
studenti € 88,00
insegnanti € 49,00
MINIMO 40 PARTECIPANTI
Gratuità
1 insegnante ogni 15 paganti
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personale qualificato per lo svolgimento delle attività didattiche come da programma, 1/2 giorni di pensione completa dalla cena del primo giorno al pranzo dell'ultimo, IVA e materiale didattici
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il trasporto, gli extra e quanto non espressamente indicato
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foresteria situata a Capaccio (FC), sistemazione in camere 2/3/4 posti letto con servizi privati, insegnanti in doppia
La struttura non fornisce biancheria da bagno |
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Matematico - Scientifico - Tecnologia:
Scienze naturali e sperimentali
Storico-Geografica:
Geografia |
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